martes, 13 de marzo de 2012

Pasado Simple - (Simple Past Tense)


Esta forma verbal del inglés es un poco más complicada, porque ya obliga a asimilar otros aspectos que son más abstractos, como los verbos irregulares por ejemplo.
El presente simple se suele utilizar para referirnos a acciones que tuvieron lugar en un momento concreto del pasado. En este caso se utilizan partículas como yesterday (ayer) o last year (el pasado año).
She finished school last year -> Acabó el colegio el pasado año.
También se utiliza el pasado para acciones que ocurrieron en el pasado y que han finalizado, aunque no se mencione el momento preciso.
Who wrote that letter? -> ¿Quién escribió esta carta?
Para formar el pasado debemos poner el verbo en su forma pasada, y es aquí donde viene la difilcultad. Lo primero, tenemos que distinguir dos clases de verbos: los regulares y los irregulares. Estos últimos, por su dificultad, los dejaremos para una próxima lección y nos centraremos en los regulares.

Reglas para los verbos regulares

Los verbos regulares, para pasarlos al pasado, tienen que acabar en -ed. Esto como regla general, porque existen las ecepciones que veremos enseguida.
to listen (escuchar) -> listened
Solo tenemos que añadir la d cuando el verbo ya acaba en e.
to change (cambiar) -> changed
Si la última vocal del verbo está formada por consonante-vocal-consonante, y es en esta última consonante donde recae el acento, tenemos que doblar dicha consonante. También si el verbo acaba en l tenemos que doblarla.
to stop (parar) -> stopped
to travel
 (viajar) -> travelled



Negación e interrogación del pasado simple

Para formar las preguntas en el pasado simple nos tenemos que valer del auxiliar to do en su forma pasada, que es did para todas las personas de la conjugación. Los verbos que no necesitan auxiliar, como to have, se utilizará nen pasado (son irregulares).
Did you go to the party? -> ¿Fuistes a la fiesta?
Como se aprecia en el ejemplo, el verbo está en presente. Esto es así porque el auxiliar es el que indica el pasado, con lo que el verbo principal se pone en presente. Esto hay que tenerlo muy en cuenta.
Para negar también utilizamos el auxiliar to do en su forma pasada., acompañándolo con el verbo principal en presente. El verbo auxiliar se contrae con la partícula not.
I didn´t go to the party -> No fui a la fiesta.

jueves, 1 de marzo de 2012

EXERCISES PASSIVE VOICE

tema: La voz pasiva/the passive voice 

Las frases siguientes utilizan la voz pasiva. Completa las frases escribiendo la forma correcta del verbo indicado: 

1. Maria was  to stop singing. (tell) 

2. They were  by the ending. (surprise) 

3. Michael was  by his grandparents. (raise) 

4. This house was  by a famous architect. (design) 

5. The child was  up by his father. (pick up) 

6. The bank robbers were never (catch) 

7. This book was  by Ernest Hemingway. (write) 

8. This stadium was  for the Olympic Games. (build) 

9. My flight was  because of bad weather. (delay) 

10. Classes were  by the principal. (cancel) 

SOLUCION

1. told
2. surprised
3. raised
4.designed
5. picked
6. caught
7. written
8. built
9. delayed
10. cancelled

jueves, 23 de febrero de 2012

VOZ ACTIVA Y PASIVA

Passive Voice - Voz Pasiva
Hablaremos en esta ocasión sobre un recurso gramatical de gran importancia en la lengua inglesa: la voz pasiva. Para comenzar estableceremos la diferencia con el lenguaje que utilizamos habitualmente llamado voz activa en el cual la acción del verbo recae sobre el sujeto mientras que en la voz pasiva la acción del verbo recae sobre el objeto. Observa los siguientes ejemplos:
Voz Activa
The lady buys a new hat.
La dama compra un sombrero nuevo.
(El verbo "comprar" recae sobre "la dama" indicando que ella es quien realiza la acción)

Voz Pasiva
A new hat is bought by the lady.
Un nuevo sombrero es comprado por la dama.
(En este caso interesa que "un nuevo sombrero es comprado" sin demasiada importancia de quien realiza la acción)

Para construir la voz pasiva es necesario que la oración en voz activa cuente con objeto directo, es decir que responda a la pregunta "
¿qué cosa?", por ejemplo:
My sister lost the keys.
Mi hermana perdió las llaves.
¿Qué cosa perdió mi hermana?
Las llaves (éste es el objeto directo)

Luego el objeto directo establecido pasará a ocupar el lugar de sujeto, el sujeto de la voz activa pasa a ser complemento agente acompañado de la
preposición BY y el verbo principal se coloca en pasado participio acompañado por el verto TO BE en el tiempo que se encuentra la voz activa. Por ejemplo:
My sister lost the keys.
The keys were lost by my sister.

Observe en la oración pasiva que "
the keys" ocupan el lugar de sujeto, "by my sister" es el complemento agente y el verbo principal está ahora en pasado participio acompañado por el verbo to be (were) en pasado simple ya que la oración activa se encontraba en ese tiempo verbal.

Veremos en el siguiente cuadro como se modifican los verbos de Voz Activa a Voz Pasiva:
Tiempo Verbal de la oración en voz activa
VOZ ACTIVA
VOZ PASIVA
Presente Simple
My brother studies the lesson.
The lesson is studied by my brother.
Presente Continuo
My brother is studying the lesson.
The lesson is being studied by my brother.
Pasado Simple
My brother studied the lesson.
The lesson was studied by my brother.
Pasado Continuo
My brother was studying the lesson.
The lesson was being studied by my brother.
Futuro Simple
My brother will study the lesson.
The lesson will be studied by my brother.
Futuro Cercano
My brother is going to study the lesson.
The lesson is going to be studied by my brother.
Presente Perfecto
My brother has studied the lesson.
The lesson has been studied by my brother.
Pasado Perfecto
My brother had studied the lesson.
The lesson had been studied by my brother.

lunes, 31 de octubre de 2011

EL GERUNDIO



El gerundio se forma en inglés añadiendo la desinencia 'ing' (sin 'to') al infinitivo del verbo.
To play / jugar            playing / jugando

CONSIDERACIONES
- Cuando el infinitivo termina en consonante precedida de una sola vocal pronunciada más fuerte, la consontante última se duplica:
To sit sitting            (sentarse)
- Cuando el infinitivo termina en '-e' muda, ésta desaparece.
To write writing            (escribir)
- Cuando el infinitivo termina en 'ie' cambia a 'y' + 'ing'
To lie lying            (mentir)

USO DEL GERUNDIO
- Como sujeto en una expresión
Reading English is easier than speaking it / Leer inglés es más fácil que hablarlo

- En algunas expresiones de prohibición
No smoking / Prohibido fumar

- Se emplea para obtener la forma progresiva de los verbos
I am reading a book / Estoy leyendo un libro

- Cuando a un verbo precede de forma inmediata una preposición se utiliza la forma de gerundio.

After swimming I felt cold / Después de nadar me sentí resfriado
They had difficulty in finding a parking place / Tuvieron dificultad para encontrar una plaza de aparcamiento



EXERCISE

A)- Escribe las siguientes frases con el verbo en gerundio (utiliza los verbos de ejemplo):
say / have / become / get up / play

1. He doesn't like with other people.
2. Before a teacher, he worked in a farmer.
3. He left without goodbye.
4. I hate early in the morning.
5. They love parties.


SOLUTION
1. He doesn't like with other people.
2. Before a teacher, he worked in a farmer.
3. 3. He left without goodbye.
4. I hate early in the morning.
5. They love parties. 

PRESENTE CONTINUO

El presente continuo,es el tiempo verbal que expresa acciones del presente pero con ciertos matices que lo diferencian del presente simple.

A continuación presentamos una tabla en donde se muestra la conjugación del presente continuo. A partir de esta tabla veremos como se forma este tiempo verbal.

Conjugación
Inglés
Español
1ª per. singular
I am talking
yo estoy hablando
2ª per. singular
you are talking
tú estás hablando
3ª per. singular
he is talking
she is talking
It is talking
él está hablando
ella está hablando
(para objetos)
1ª per. plural
we are talking
nosotros/as estamos hablando
2ª per. plural
you are talking
vosotros/as estais hablando
3ª per. plural
they are talking
ellos/as están hablando

Para formar el presente continuo utilizamos el verbo tobe como auxiliar, y el verbo principal en gerundio. Lo importante es saber construir gerundio, y una vez hecho esto, intercalar el verbo to be para utilizarlo como auxiliar.

Uso del presente continuo

Este tiempo verbal podemos usarlo para expresar distintas cosas; y en diferentes circunstancias:
  1. Para referirnos a acciones que se están desarrollando en el mismo momento en el que se habla.

    I am reading a book -> Yo estoy leyendo un libro (en este preciso instante)
  1. Tambien utilizamos el presente continuo para describir cosas que suceden alrededor del momento al que estamos hablando.

    She is studying English -> Ella está esstudiando inglés (no precisamente ahora)
  1. Podemos usar el presente continuo para referirnos a acciones que se vienen produciendo con cierta frecuenca.

    You are always working -> Estás siempre trabajando (lo hace frecuentemente)
  1. Cuando hablamos de una acción del futuro que ya hemos decidido que vamos a desarrollar. En este caso debemos mencionar el tiempo en el que vamos a desarrollar dicha acción.

    I am going to Madrid next week -> Voy a Madrid la semana que biene

Negación e interrogación del presente continuo

Para negar el presente continuo tenemos que colocar la partícula not entre el auxiliar y el verbo principal. Para hacer preguntas tenemos que poner primero el auxiliar y después el pronombre personal.
I am not eating now -> Yo no estoy comiendo ahora
Are you eating? -> ¿Estás comiendo?


jueves, 27 de octubre de 2011

Inglés : El presente simple

THE PRESENT SIMPLE


El presente simple, también llamado del indicativo, es el tiempo verbal más simple del inglés. Se suele utilizar para hablar sobre hechos que constituyen hábitos o costumbres.


Se forma con la forma base del verbo del infinitivo. Este infinitivo consta de dos partículas: to y la forma base del verbo, así, por ejemplo, to eat es un infinitivo que significa comer.


Conozcamos en la siguiente tabla el presente del indicativo:






Conjugación
Inglés
Español
1ª per. singular
work
yo trabajo
2ª per. singular
you work
tú trabajas
3ª per. singular
he works
she works
It works
él trabaja
ella trabaja
(para objetos)
1ª per. plural
we work
nosotros/as trabajmos
2ª per. plural
you work
vosotros/as trabajais
3ª per. plural
they work
ellos/as trabajan



La única dificultad escriba, como de costumbre, en la 3ª persona del singular; de hecho, esta 3ª persona es especial a la hora de conjugar verbos. Como regla general se añade s, aunque veremos que existen algunas excepciones.


Usos del presente simple


Este tiempo verbal se utiliza para expresar hechos o verdades generales.


The Sun warms the atmosphere. -> El Sol calienta la atmósfera.


También usamos el presente simple para hablar de hábitos; en este caso, en la oración suele aparecer expresiones de frecuencia, como usually o always.


We play tennis usually. -> Nosotros jugamos al tenis ocasionalmente.
You study always. -> Vosotros estudiais siempre.


Tambien lo usamos para expresar horarior o programas (como el programa de un espectáculo teatral).


The train leaves in an hour. -> El tren llega en una hora.


Reglas ortográficas para la 3ª persona del singular


Como regla general, a la forma verbal de la 3ª persona del singular se le añade s; no obstante, existen unas cuantas reglas para una serie de formas verbales que son especiales:


1.- Cuando el verbo acaba ya en s, o en un sonido parecido como sh, ch o x:


watch -> watches (mirar) dash -> dashes (arrojar)


2.- Cuando el verbo acaba en o, también se añade es:


go -> goes (ir) do -> does (hacer)


3.- Cuando el verbo acaba en y, y a ésta le precede una consonante, tenemos que cambiar la y por i, para a continuación añadir es:


fly -> flies (volar) study -> studies (estudiar)



Negativas

La conjugación negativa se hace con el verbo "to do" en negativo más el verbo en cuestión, que no sufre desinencia alguna. Se coloca don't (do not) después del sujeto y antes del verbo en todas las conjugaciones, excepto con la de la tercera persona del singular, cuyo auxiliar es doesn't (does not).
Ejemplo de conjugación:
to sleep
Idon't sleep
Youdon't sleep
He/She/Itdoesn't sleep
Wedon't sleep
Theydon't sleep
Ejemplos:
I don't like broccoli = No me gusta el brócoli. He doesn't sing in the shower = Él no canta en la ducha.
NOTA: Cuando se coloca el auxiliar DOES en la tercera persona al verbo se le quita lo añadido en la forma afirmativa.

Interrogativas don't or doesn't does do

Interrogativas afirmativas

Se hacen oraciones con la forma Auxiliar (do / does) + Sujeto + Verbo + Complemento En las oraciones interrogativas hay que recordar que se coloca un sólo signo de interrogación al final. Ejemplos:
Do you run in the park everyday? '¿Corres en el parque todos los días?
Do you want to buy a car? '¿Queréis comprar un coche?'
Does he come to your house? '¿Él viene para tu casa?'
How can you tell me that? '¿Cómo puedes decirme eso?'

jueves, 20 de octubre de 2011

INTRODUCCION


Este es el Rincón del ingles creado por Fernando mantilla para que los educandos de la institucion Manuel Elkin Patarroyo puedan profundizar sus conocimientos.